Alternant(e) au sein du service des Relations Internationales et aides aux projets étudiants (alternative en administration intern

<p>L’alternant•e ou apprenti•e sera intégré•e au service des relations internationales et aides aux projets étudiants du Conservatoire. Dans ce cadre, la personne sera en immersion au sein du Service composé de 3 agents permanents : la Cheffe de service, son Adjointe, et la Chargée des mobilités internationales et aides aux projets. </p><p>En appui aux activités du service, et en lien direct avec la Cheffe du service, ses missions seront de contribuer notamment :</p><p><br />• au développement d’outils dans le cadre de la gestion de projet (suivi administratif et suivi analytique des<br />dépenses) pour aide à la prise de décision<br />• à la structuration des actions de communication du service (communication interne et externe)<br />• à la préparation des commissions d’attribution de bourses aux projets<br />• à l’organisation d’activités internationales (dont les mobilités)<br /> </p><p><strong>Attributions :</strong></p><p><br /><strong>Communication</strong></p><p><br />• Création et mise à jour de documents de valorisation des activités du service (témoignages d'étudiants, statistiques, etc.)<br />o interviews / questionnaires étudiants, enseignants<br />o statistiques (lister les chiffres intéressants, créer les statistiques et les mettre en forme)<br />• Mise à jour de documents à destination des étudiants et intervenants internationaux<br />• Participation à la rédaction d’articles sur les activités internationales et aide à la structuration des plans de communication du service<br /> </p><p><strong>Gestion de projets</strong></p><p><br />• Organisation du suivi des dépenses liées aux subventions européennes<br />• Organisation de missions<br />• Contribution à l’amélioration continue de la vie du service :<br />o Participation à l’évolution des supports et outils<br />o Rédaction de procédures<br />o Archivage et tri de documents en prévision du déménagement du service mi-202</p>